Jedinečný vzdělávací program, jehož cílem je poskytnout podporu začínajícím ředitelkám a ředitelům místních mateřských, základních a základních uměleckých škol, odstartoval v Plzni. Ti se budou až do srpna vzdělávat v řadě oblastí, každý z nich má pro sebe navíc mentora neboli zkušeného ředitele školy. S ním může řešit a konzultovat vše, co potřebuje. Projekt poskytne lepší přehled v oblasti legislativy, větší jistotu i tipy a rady, jak postupovat v nejrůznějších situacích. Akce se koná díky evropskému projektu MAP I OP JAK pro území ORP Plzeň a je pro pedagogy zdarma.

„Z vlastní zkušenosti učitelky vím, že platí: Jaká je ředitelka/ředitel, taková je škola. Tímto projektem chceme maximálně a komplexně podpořit nově nastupující ředitele a ředitelky a usnadnit jim jejich první kroky a první roky v náročné funkci. Absolvují odborné přednášky, workshopy z oblasti řízení školy, řízení pedagogického procesu i vedení lidí. Budou diskutovat, sdílet praxi. Každý z nich navíc v rozsahu 30 hodin využije odbornou a konzultační pomoc od svého mentora. Mentory se stali ředitelky a ředitelé s dlouhodobou praxí,“ přiblížila program Lucie Kantorová, náměstkyně primátora města Plzně pro oblast školství, která je současně předsedkyní řídícího výboru MAP.
Podle ředitelů role ve vedení škol není jednoduchá, kromě běžné agendy a standardního dění nyní musí reagovat například na chystané změny školních vzdělávacích programů, na výzvy spojené s nutností zvyšovat bezpečnost na školách, na rostoucí administrativní zátěž a podobně.
Vzdělávací program nazvaný Podpora začínajícího ředitele a ředitelky školy potrvá do srpna. Kromě úvodního a závěrečného kulatého stolu jsou na programu témata jako Kultura osobního projevu, Kvalita předškolního vzdělávání, Řízení pedagogického procesu, Finanční řízení školy, Aktuální změny školské legislativy. Akce se koná ve spolupráci s Národním pedagogickým institutem České republiky.
Plzeňský rozhled